Encuentro Práctico ELE Barcelona

¡Hola a todos! Año nuevo, vida nueva, o eso dicen. Uno de los propósitos que más me motivan de este año es el de seguir formándome tanto como pueda. Como profes es importante que sigamos compartiendo experiencias y aprender a aprender. Este diciembre se celebró en Barcelona el Encuentro Práctico organizado por la editorial Difusión…

Prácticas EOI Vall d’Hebron

Durante el mes de abril pude entrar en la Escuela Oficial de Idiomas de Vall d’Hebron y sentir en primera persona lo que era ser profesor de ELE. Después de ello, es importante reflexionar sobre los logros y las cosas a mejorar a posteriori de esta gran experiencia. ¿De qué me siento segura? Cuando se…

Telecolaboración con Islandia: segunda reflexión

¡Hola a todos! En esta segunda reflexión analizaré y reflexionaré sobre cómo ha sido mi actuación docente y las estrategias utilizadas. Antes de nada, debemos echar la vista atrás un par de semanas, en la que también os hablé sobre la primera toma de contacto. En esa conversación por Hangouts pude tener mi primera experiencia…

Telecolaboración con Islandia: primer encuentro

¡Hola a todos! Hoy vengo a contaros una de las cosas más bonitas que me han sucedido en este máster. Se trata de un proyecto que realiza la Universidad de Barcelona con la Universidad de HI (Háskóli Íslands) de Islandia. ¿Y qué tenemos nosotros que ver en ello? Pues muy simple, debemos ayudarles a aprender…

La importancia de la rúbrica en evaluación

La evaluación en el aula es una de las cuestiones más arduas del profesor. A la hora de corregir nos enfrentamos a la cuestión de cuál es el método más objetivo y eficaz, por lo que muchos profesores cuentan con una rúbrica para conseguirlo. Entendemos por rúbrica un asesoramiento que tiene el profesor en el…

Plan de acción

Saber hacia dónde se quiere ir es importante, pero aún lo es más saber el cómo. Llegados a este punto, es el momento de ver si los objetivos que tenía al principio se han cumplido y cómo pienso continuar para cumplir los que quedan.

Autoevaluación

Es increíble cómo pasa el tiempo y cómo se puede aprender tanto en unos cuantos meses. Este pensamiento resume lo que siento a día de hoy sobre el Máster FPELE.

LAS TIC EN EL AULA DE ELE

La tecnología avanza, y consigo los recursos para aprender idiomas. ¿Quién no ha escuchado a alguien decir que estaba aprendiendo un idioma con Duolingo? ¿O que ha aprendido un idioma a base de ver vídeos de Youtube? La tecnología está ayudando al autoaprendizaje y debería también mejorar al aprendizaje en el aula. Pero, ¿por qué…

Libro del artista

El libro del artista fue un proyecto creado para la asignatura de Didáctica de los textos literarios. La profesora nos dio vía libre para expresar en este trabajo todo aquello que quisiéramos, por lo que nuestro grupo decidió centrarse en la adquisición del lenguaje y cómo un alumno aprende un idioma.

Mapa mental: Conceptos fundamentales

MAPA MENTAL A la hora de realizar el mapa mental que se muestra en la siguiente página, se han tenido en cuenta diversos factores. En primer lugar, se ha dividido el mapa mental en dos grandes secciones: la metodología y su historia y, por otro lado, el lenguaje. Por lo que respecta a la metodología…